在全党中开展党史学习教育，就是要大力发扬革命传统，赓续精神血脉，凝聚发展力量，激发昂扬斗志，展现时代担当，推进绿色发展，在百年变局，世纪疫情中实现中华民族伟大复兴。

红色：领悟红色往事

红色基因是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。他是信仰，目光远大，追求卓越；他是忠诚，爱党爱国，矢志不渝；他是追求，勇于拼搏，自强不息；他是忘我，无私奉献，无怨无悔。唯有根植好红色基因，才能发扬红色传统，赓续红色血脉。红色基因要通过深刻领悟党的红色往事才得以根植，如何做到深刻，那就要把党史讲好讲活。“一花独放不是春，百花齐放春满园。”学习党史中的红色往事，切忌泛泛而读，照本宣科，生搬硬套，本本主义，形式单调，要因地制宜，面向对象，要结合学科特色，构建适应载体，讲大家喜欢听，听得进，能传道的故事。把党的故事讲好讲活，让青年一代知史明史、爱党爱国，让党的好传统好作风代代相传，明确要珍惜今天这来之不易的好日子。如老红军讲自己的战斗故事，红二（三）代讲父辈革命家的革命故事，结合专业技术讲历史中的关联故事（如网络安全专业讲红色信息安全故事），党史学家上党课，红色文化专家介绍爱国主义教育基地，当地红色旅游景点和文人古迹介绍等，可采取微党课，实地参观，现场教学，影剧欣赏，短剧饰演，主题演讲，短视频制作等方式，确保形式丰富，内容真实，不偏向，不变色，不改调，不走形，切实做到在学习教育中深刻领悟党的红色往事，以史明理。

梅色：锤炼梅色品格

梅花象征坚韧不拔，百折不挠，凌寒独立，自强不息的精神品质。中国共产党百年奋斗征程中无不体现出他的梅色品格，实现两个百年目标更需要这种坚韧不拔的精神。习近平总书记早在在参观国家“十二五”科技创新成就展时就强调要坚定信心、坚韧不拔、坚持不懈，加快推进世界科技强国建设。如何通过学习党史来锤炼梅色品格，这就要求把党史讲深讲透。“惜我往矣，杨柳依依，今我来思，雨雪霏霏。”自省自警，勇于自我革命，是中国共产党最鲜明的品格，也是最大的优势。中国共产党的一个显著特点是，敢于承认失误并善于纠正错误，具有很强的自我修复能力。因此，在学习党史时要充分展现历史细节的同时不偏离历史主流，唯有如此，才能不断推出有说服力、大家愿意听的故事，也才能把党史讲深讲透。要坚持在“学深悟透”中讲、在“饱含情感”中讲、在“答疑解惑”中讲，用心备课，用情讲课，学深学透、讲深讲透，引导青年不仅清韵飘香而又坚贞刚毅，不仅昂首怒放而又品性高洁，不断锤炼梅色品格，以史崇德。

金色：把握金色年华

习近平总书记明确指出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。”党史学习就是要使青年一代明确青年勇于担当是五四运动留给我们的宝贵精神财富，是人类社会发展进步的必然要求，是新时代的重托，是成就大我和展现金色年华的正确选择。因此，把党史讲真讲正尤为重要。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要勤于寻觅党的原轨迹，善于发现身边好榜样，能于讲述人民暖故事，乐于传递社会正能量，讲真党的故事，讲正百姓故事，接地气，讲正气，成为时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。党史学习教育活动要注重举办叫得响、传得开、留得住的精品，积极开展“深入生活、扎根人民”主题实践活动，深挖红色文化资源，释放本土文化魅力，化身红主播，担当博客主等，让真、正的党史故事借助多种平台和文艺形式广为传播。做到可歌可泣的真实党史事件人人皆知，平凡而又伟大的隐蔽战线事件逐一浮先现，激发青年感受其中的爱国主义精神，使精神得以洗礼，情感不断升华，从而青春爱国情，实践报国行，以史增信。

绿色：推进绿色发展

习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出：“回望过往的奋斗路，眺望前方的奋进路，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。”学党史是为了开新局，是为了绿色发展（可持续发展），因此，要把党史讲长讲远，已史鉴今，以史鉴行。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”要以宽阔的胸襟，长远的眼光，辨证分析问题，坚持走生态优先、绿色发展之路，立足满足人民日益增长的优美生态环境需要，激励青年把国家富强、民族振兴、人民幸福作为努力志向，自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上，为天地立心而学，为生民立命而思，为往圣继绝学而行，为万世开太平而为，让和谐成为长久治安的基石，让绿色成为高质量发展的底色，以史力行。